Образовательный портал Ucheba.com -  главная страница Повышение квалификации учителей
Каталог учебного оборудования, Перечень учебного оборудования РАО с комментариями, Минимальный перечень учебного оборудованияЭкзаменационные билеты, Тематические планы, Поурочные планы, Методическая копилка, Информационные технологии в школе Психология, Дошкольное воспитание, Управление образованием, Внеклассная работа, Дополнительное образованиеПедагогическая пресса - Справочник руководителя образовательного учреждения, Игра и дети, Дошкольное воспитание, Иностранные языки в школе, Педсовет, Последний звонок   и др.Гостевая книгаОбратная связь
психология
дошкольное воспитание
управление образованием
внеклассная работа
дополнительное образование
Полезные ссылки
Дистанционное образование

Рекомендуем:
http://klumba55.ru/ доставка букетов цветов в омске.

Учебное оборудование и учебные пособия

все анонсы

Журнал "Воспитательная работа в школе"

СОДЕРЖАНИЕ № 6 ноябрь-декабрь/ 2005

Этот номер журнала открывается посвящением Людмиле Ивановне Новиковой.

Людмила Ивановна Новикова – выдающийся ученый, замечательный человек, учитель многих исследователей в педагогической науке. Имя Л.И. Новиковой в педагогической науке, прежде всего, связано с разработкой теории детского коллектива, исследованиями наследия А.С. Макаренко, возможностей трудового воспитания, детского самоуправления, воспитательного потенциала среды. Она явилась основоположником теории воспитательных систем. В круг ее научных интересов входили вопросы методологии педагогической науки и методики исследовательского поиска, особое внимание Л.И. Новикова уделяла применению системного подхода в педагогике.

Л.И. Новикова всегда живо интересовалась психологией, философией, социологией. Не случайно многие исследования, выполненные под ее руководством, проводились на стыке наук о человеке.

Научная школа Л.И. Новиковой зарождалась в деятельности лаборатории "Коллектив и личность", созданной в НИИ теории и истории педагогики АПН СССР в 1964 году. Людмила Ивановна – признанный и известный лидер научной школы.

В научной школе Л.И. Новиковой были приняты постоянные разнообразные связи, как с педагогическими, так и с непедагогическими исследовательскими коллективами.

Сегодня ученики Людмилы Ивановны работают в различных учреждениях России, за рубежом. Многие из них достигли определенных высот в педагогической науке, в образовании, возглавляют научные подразделения, органы управления народным образованием, кафедры воспитания, педагогики в Вузах, в институтах повышения квалификации работников образования. Каждый из них старается свято чтить принципы работы в науке, заложенные в научной школе Л. И. Новиковой. Для каждого из них Людмила Ивановна была и остается образцом ученого, беззаветно преданного своему делу, требовательным и принципиальным учителем. Для каждого из них она – «научная мама», заботливая, радующаяся каждому успеху своих учеников, переживающая за каждую неудачу.

Людмила Ивановна Новикова и для нашего журнала – любимая «научная мама» и идейный вдохновитель

От редакции

М.Богуславский. Л.И. Новикова: воспитание как образ жизни

Методология

Л. Новикова. Воспитание как педагогическая категория. Л. Новикова. Преобразование среды школы в среду коллектива. Л. Куликова. Достоинство личности и воспитание школьника.

Концепции и системы

Г. Батищев. Восхождение к индивидуальности

А.Григорьева, Д.Григорьев. Позиция воспитателя как условие развития детского коллектива.

Е.Хирсанова, Н.Сергеева. Артпедагогика в системе современного воспитания

Управление и проектирование.

Всероссйский @вгустовский Интернет-педсовет. Консультационная линия «Воспитание в школе».

Т. Диденко. Управление воспитательным процессом в образовательной системе региона

Технологии и инструментарий

М.Кордонский, В.Ланцберг. Технология группы. О том, как измерить неизмеримое.

В.Ланцберг. Любите детей долго и нудно!

Б.Куприянов. Формы воспитательной работы с детским коллективом в деятельности классного руководителя.

Т.Николаева, Е. Попова. Как помочь подросткам справиться с проблемами и способы помощи им.

В.Созонов. Индивидуальная беседа с учеником: советы воспитателю.

Исследования и эксперименты

Н.Дереклеева. Оценка результатов воспитательной работы

Педагогическая мастерская

Н.Целищева. Воспитание должно пробуждать самовоспитание, саморазвитие школьника.

С.Белова. Самый трудноизучаемый предмет- человек.

Сценарии и алгоритмы

Н. Опарина. Новогодний фестиваль «Горят и светят волшебным светом лампочки».

Сценарий новогоднего театрализованного представления для младших школьников «Лесная сказка».

Сведения об авторах

E-mail: portal@ucheba.com
Последнее изменение