Проект "РОС-Т"
Академия повышения квалификации и переподготовки работников образования
Научный центр "Здоровое Детство" РАМН
Российское общество социологов
Московский государственный педагогический университет

проводит набор на дистантный (заочный) курс обучения по

социально-оздоровительной технологии: "Здоровый дошкольник"
(Научно-практическая школа оздоровления детей им. проф., д. мед. наук Змановского Ю.Ф.)

Дистантная (заочная) форма обучения - 164 часа
Заявки на обучение собираются до ноября 2004 года.
Стоимость обучения - 900 руб.
Пожалуйста, присылайте заявку с указанием: ФИО, должность, место работы по адресу info@ucheba.com

Впервые предлагается для специалистов по оздоровительно-воспитательной работе пройти дистантный (заочный) курс обучения с помощью интернет-технологий с учетом Вашего уровня подготовки и Вашей профессии:
- заведующим дошкольного учреждения,
- ст. воспитатям, методистам,
- воспитателям,
- специалистам службы (обл, районо) дошкольного воспитания,
- медсестрам, врачам дошкольных учреждений,
- преподавателям физвоспитания,
- методистам (преподаватель) ИПК, педвуза, педучилища,
- специалистам сферы повышения квалификации и переподготовки работников образования, здравоохранения.

Известно, что за последние годы заболеваемость, прежде всего респираторными заболеваниями, среди детей продолжает сохранятся на высоком уровне, и даже имеет тенденции к дальнейшему росту. Нет никакого прогресса и в показателях физического развития детей, более того, в ряде регионов, в частности, в Москве, за последнее время вместо акселерации развития декселерация (замедление) темпов роста и физического развития детей раннего дошкольного возраста.
Эти и другие причины обусловили необходимость разработки новой комплексной программы ОВР для дошкольного воспитания, адаптированной к современным, нередко неблагоприятным, в оздоровительном аспекте, условиям жизни и для реализации работниками дошкольного учреждения.

Этот курс позволит вам:

1) получить удостоверение Академии ПК и ПРО о повышении квалификации по оздоровительно-воспитательной работе;
2) сэкономить время и средства,
3) стать сотрудником "Научно-практической школы оздоровления детей им. Ю.Ф. Змановского;
4) сформировать собственный взгляд на социально-оздоровительную технологию
"Здоровый дошкольник" и применить ее в работе.

Учебно-тематический план курсовой подготовки

Тематический план состоит из следующих модульных блоков обучения:
1. Концептуальный "Здоровый дошкольник" - 12 ч.
- Программа "Здоровый дошкольник" (в сокращении)
- Теоретико-экспериментальное обоснование программы
- Атрибуты информации по подготовке Программы
2. Лекционный "Лечебно-профилактические аспекты оздоровления детей" - 36 ч.
- Эффективное закаливание в дошкольных учреждениях
- Принципы и методы закаливания
- Профилактика ОРЗ в дошкольных учреждениях
- Методические рекомендации по оздоровительно-воспитательной работе
- Воспитание осанки у детей
- Физиологические основы здоровья детей
3. Методологический "Оздоровление человека в 21 веке" -12 ч.
- Здоровый образ жизни - стратегический ориентир системы образования и жизнедеятельности
- Эффективное развитие социальных технологий
- Направление активной деятельности дошкольников на осознанное сохранения своего здоровья
4. Внедренческий "Из опыта работы Научно-практической школы оздоровления детей им. Ю.Ф. Змановского" - 18 ч.
- Соорганизация научно-педагогического коллектива сферы дошкольного образования
- Основные разделы оздоровительной работы в ДОУ
- Оздоровительно-воспитательная работа в базовом ДОУ Научно-практической школы
- Охрана психического здоровья в ДОУ
- Сон и его организация
- Оздоровление дошкольников с использованием аэрофитотерапии
- Обоснование профилактических мероприятий у детей начальной школы
- Внедрение Социально-оздоровительной технологии "Здоровый дошкольник"
5. Исследовательский блок - 36 ч.
- Плавание - эффективное средство оздоровления дошкольников
- Спортивный праздник
- Экологическое воспитание и здоровье дошкольников
- Проект "Новое поколение и экология" (1998-2002) куратор Саулина Т.Ф. :
1) Наш дом - природа!
2) Физкультурное занятие "Сильные мышцы - залог здоровья"
3) Совместная работа ДОУ и семьи по закаливанию детей
4) Экологическая тропа
5) Наблюдая - познаем, бережем и любим природу
6) Педагогический прогноз на основе соматического состояния дошкольника
7) Детский сад и экология
8) Экологический клуб "Первоцвет"
9) Ходит малыш по кругу
10) Конспект занятия "Наша кожа"
11) Интеллектуальное развитие детей через экологию воспитания
12) Спасение у озера
13) Земля - наш общий дом
- Довоспитание родителей (сквозной блок технологии):
1) Довоспитание родителей
2) О концептуальных показателях
3) О довоспитании
- Теория и методики физического воспитания дошкольников
6. Интерактивный "Проектирование и внедрение социально-оздоровительной технологии" - 34 ч.
- Использование "кружков качества" в работе ДОУ
- Тематика рефератов в соответствии с правилами Школы
- Разработка проекта развития учреждения, коллектива в контуре социально-оздоровительной технологии
- Защита рефератов и проекта
7. Нормативный "Правовое обогащение и сопровождение социально-оздоровительной технологии" - 16 ч.
- Нормативные документы Министерства образования РФ
- Нормативные документы Минздрава РФ
ВСЕГО -164 ч.

Результаты реализации нашей программы ОВР в этих и других ДУ показывают ее высокую оздоровительную эффективность, обеспечение высокого уровня физического уровня развития физического и двигательной подготовленности детей.