Образовательный портал Ucheba.com -  главная страница Повышение квалификации учителей
Каталог учебного оборудования, Перечень учебного оборудования РАО с комментариями, Минимальный перечень учебного оборудованияЭкзаменационные билеты, Тематические планы, Поурочные планы, Методическая копилка, Информационные технологии в школе Психология, Дошкольное воспитание, Управление образованием, Внеклассная работа, Дополнительное образованиеПедагогическая пресса - Справочник руководителя образовательного учреждения, Игра и дети, Дошкольное воспитание, Иностранные языки в школе, Педсовет, Последний звонок   и др.Гостевая книгаОбратная связь
психология
дошкольное воспитание
управление образованием
внеклассная работа
дополнительное образование
Полезные ссылки
Дистанционное образование

Рекомендуем:
Заказать готовую еду на дом Москва.

Учебное оборудование и учебные пособия

Начальная школа > Развитие речи

Конспект занятия по развитию речи во 2 классе.
Работа с деформированным текстом.

  Бобкова Елена Алексеевна
учитель-логопед ГОУ ЦО 1403, г . Москва.

Цели:

  1. Уточнение понятия текст.
  2. Обогащение словарного запаса.
  3. Развитие навыка словообразования.
  4. Развитие связной устной и письменной речи.

Ход занятия.

Орг. момент.

Логопед: Сядет тот в чьём имени следующие гласные буквы: а-я, и-а, а-е-и-а, ю-а.

Основная часть.

•  Формирование практических представлений о тексте.

Задание. Прочитайте карточки, найдите текст. Объясните, почему вы так думаете.

 

Ученики учатся в школе. Дежурный стёр пыль. Ученик решает задачу. Карандаши лежат в пенале. Тетради лежат на парте.

Дети играли в саду. Там яма. В яму упал мячик. Лёша и Яша полезли в яму. Мальчики взяли мяч. Смелые ребята.

Ответьте на вопросы к тексту:

•  Где играли дети?

•  Что было в саду?

•  Куда упал мячик?

•  Что сделали мальчики?

 

•  Работа с деформированным текстом.

Задание. К вам в гости пришёл ёжик. Посмотрите, на нём что то написано. Перед вами текст, но с ошибками. Прочитайте каждую строчку, выделите слова.

 

Ёжик.

Беж итчере злесную поляну ёжик.

Осень юу ежей малодо бычи.

Скрылисью ркие я щерки.

Вкружки свилисьскользкиез мейки.

Труд нонаходить жу чков.

Во сен ниедни готов итхлопот ливый ёжи к жили щеназиму.

Ночью иднём таскаетон в норумягкий мох, души стыелис точки.

При дёт зима.

На кроет снегомнор углубок ийсугроб.

Подпушисты модеялом теплоему.

 

Беседа по тексту:

  1. О ком говорится в тексте?
  2. К какому времени года готовится ёжик?
  3. Как он это делает?
  4. Тепло ли ёжику будет зимой? Почему?

 

•  Развитие навыка словообразования. Игра с мячом.

  1. Как назовём ежа ласково? (ёжик)
  2. А семейство ежей будет чьё? (ежиное)
  3. Папа у ежей называется... (ёж)
  4. А мама? (ежиха)
  5. А детёныши? (ежата)
  6. Нора у ежей чья? (ежиная)

 

Задание . У вас на карточках написаны слова признаки. Вычеркните, те которые не подходят к слову ёжик.

(Примерные слова: круглый, квадратный, злой, пушистый, ласковый, огромный, жёлтый, забавный, металлический, колючий, острый, шустрый, прозрачный и т. д.)

Сейчас кто то пойдёт к доске и выберет карточки с подходящими словами и прикрепит их вокруг ежика.

Теперь вычеркните не подходящие слова действия.

(бежит, топает, летает, шуршит, роет, зеленеет, спит, кусает, тащит, жужжит, пыхтит, заводит, пищит, веселится и т. д.)

А кто сможет жестами показать, какие слова остались и что может делать ёжик?

Ёжик, это какое животное? (Лесное) Почему?

 

•  Физкультминутка.

Стоит лес. (Руки вверху)

Подул ветерок, деревья закачались. (Качают руками из стороны в сторону)

Зашуршала листва. (Трут руками колени)

Начал накрапывать дождик. (Похлопывают руками по коленям)

Потом дождик усилился. (Похлопывают сильнее и быстрее)

Загремел гром. (Похлопывают руками и топают ногами)

Гром затих. (Топать прекращают)

Дождь начал затихать. (Медленнее похлопывают)

Дождь затих, зашумела листва. (Трут руками колени)

Подул ветерок, деревья закачались. ( Качают руками из стороны в стороны)

Ветер утих, деревья уснули. (Руки внизу)

 

•  Записывание деформированного текста.

Задание . Запишите правильный текст про ёжика в своих тетрадях.

Итог занятия.

E-mail: portal@ucheba.com
Последнее изменение